考核办法：每门课程应该准备相应的考核办法：



阶段测试: 数量在2－3套之间。

期末考试：两套试卷与相应的标准答案与评分办法。

课程论文：题目数套以及相应的评分标准。

考试方式：基础训练测试50%，综合实验论文50%。

基础训练：开卷考试，包括问答题，建模题，编程计算。

综合实验：分三人一个小组，解决一个中等规模工程、经济和管理等领域提出的实际问题。建立问题的数学模型，应用计算机求解，并写出论文。

1. 数学建模的考试题目，可以由教师自己出题，也可以利用以前的题目或由外单位教师出。

2. 教师组织学生讲解自己的建模论文和进行讨论，类似于毕业论文答辩。

3. 严格按照数学建模竞赛实战要求，根据学生在规定的时间内建模论文完成、学生临场应变能力、组织能力和答辩情况，更重要的是根据学生在讨论课的情况，给出相应的考试成绩。